V pondělí 9. listopadu 2026 vyměnili žáci 9. ročníku školní lavice za prostory pražského Národního muzea, kde pro ně proběhla netradiční výuka přímo v expozicích.
Hlavním tématem společného programu byl vývoj života na Zemi v období prvohor a druhohor. Díky přímému kontaktu s unikátními exponáty si žáci mohli učivo zasadit do reálných souvislostí. Součástí dopoledne byla také úvodní hodina zaměřená na nerosty a jejich třídění do skupin, kterou deváťáci absolvovali přímo u rozsáhlých muzejních sbírek minerálů.
Po skončení řízené výuky měli žáci ještě dvě hodiny na samostatnou prohlídku ostatních expozic muzea podle vlastního zájmu. Netradiční forma učení v inspirativním prostředí přinesla nejen nové poznatky, ale i cenné zážitky, na které budeme v hodinách přírodovědných předmětů dále navazovat.